Sur Parcoursup, la lettre de motivation Parcoursup porte un nom officiel : le « projet de formation motivé ». Depuis la session 2025, elle n’est plus systématique : seules les formations qui en font la demande la rendent obligatoire, et elles sont encore nombreuses, notamment parmi les formations sélectives. Lorsqu’elle est demandée, elle compte. Voici ce que les jurys y cherchent et comment la rédiger sans tomber dans les formules creuses.

Quand la lettre de motivation est-elle demandée ?

La fiche de chaque formation, sur Parcoursup, indique si un projet de formation motivé est attendu et, souvent, ce qu’il doit contenir. Le texte est limité à 1 500 caractères (espaces comprises) et se rédige directement dans le dossier, pour chaque vœu concerné. Il est visible uniquement par la formation à laquelle il s’adresse : rien n’oblige à écrire le même texte pour tous les vœux, et tout invite à faire l’inverse.

Ce que les formations cherchent dans une lettre

Un jury lit des centaines de lettres. Il en retient celles qui répondent à trois questions simples :

  • Pourquoi cette formation précise ? Le candidat a-t-il compris son contenu, ses débouchés, ses exigences ? A-t-il assisté à une journée portes ouvertes, échangé avec des étudiants, consulté le programme ?
  • Pourquoi ce candidat ? Quels éléments de son parcours (spécialités, résultats, projets, stages, engagements) montrent qu’il a les moyens de réussir ?
  • Quel projet ensuite ? La formation s’inscrit-elle dans un cheminement, même provisoire, ou est-elle un choix par défaut ?

À l’inverse, les lettres qui répètent les attendus de la fiche formation, qui commencent par « Depuis mon plus jeune âge » ou qui parlent de l’établissement en termes vagues (« votre prestigieuse école ») n’apportent rien au dossier.

La structure que nous recommandons

En 1 500 caractères, il n’y a pas de place pour l’introduction générale. Nous conseillons un plan en trois temps :

  1. L’accroche par le projet (2-3 phrases) : ce que le candidat veut faire, ou explorer, et en quoi cette formation y répond.
  2. Les preuves (le cœur de la lettre) : deux ou trois éléments concrets du parcours, choisis parce qu’ils correspondent aux attendus de la formation. Une spécialité et ce qu’elle a apporté, un projet mené, une expérience (stage, association, job) et ce qu’elle a révélé.
  3. L’engagement (2 phrases) : ce que le candidat compte apporter et comment il se projette dans la formation.

Chaque phrase doit pouvoir répondre à la question « qu’est-ce que cela prouve ? ». Si la réponse est « rien », la phrase est à supprimer.

Adapter la lettre à chaque formation

Une CPGE attend un candidat capable de travail intense et régulier ; un BUT, un profil qui apprécie le concret et le travail en équipe ; une école post-bac, une motivation pour son domaine et une connaissance de son cursus. La même expérience se raconte donc différemment selon le destinataire. C’est aussi là que se lit la cohérence de la stratégie de vœux : un candidat qui sait pourquoi il demande chaque formation écrit des lettres naturellement différentes.

Les erreurs qui coûtent cher

  • Le copier-coller d’une lettre à l’autre, repérable en quelques lignes.
  • Les fautes d’orthographe et de syntaxe, éliminatoires pour certaines formations.
  • Le récit de vie sans lien avec la formation.
  • La lettre écrite par un parent, ou par une intelligence artificielle sans relecture : le ton sonne faux et les jurys y sont désormais attentifs.
  • La lettre rédigée la veille de la date limite de confirmation des vœux.

La rubrique « Activités et centres d’intérêt »

Facultative, cette rubrique complète le projet de formation motivé. Elle permet de mentionner engagements, expériences, pratiques sportives ou artistiques, séjours linguistiques. Elle est lue par certaines formations comme un indice de personnalité et d’autonomie ; elle mérite d’être renseignée avec le même soin, sans exagération.

Faire relire sa lettre par un coach Parcoursup

Nos coachs aident les lycéens à identifier les éléments de leur parcours qui parlent aux formations, à les organiser et à trouver un ton juste, sans écrire à leur place. Ce travail fait partie de notre accompagnement Parcoursup, qui commence par un bilan d’orientation. Pour l’ensemble de la procédure, consultez le guide Parcoursup ou contactez-nous.

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