Concours Ecoles D'Art

hustle and bustle 1738072 1280 - École d'Art

Les filières artistiques

De plus en plus connues et reconnues, les filières artistiques attirent chaque année de nombreux élèves. Cependant, devant la méconnaissance de ces dernières, nombreux sont les parents réticents à laisser leurs enfants les intégrer. 

Ce sont pourtant des filières très exigeantes qui offrent une formation de grande qualité. On attend en effet des élèves qu’ils aient une tête bien faite, doublée d’un grand intérêt et d’aptitudes pour le domaine de l’art. 

Lorsqu’un élève intègre une filière artistique, il se trouve la plupart du temps extrêmement épanoui. Du fait du niveau d’exigence et de connaissances très élevé de ces filières, elles ne sont en aucun cas bloquante en cas de souhait de réorientation. 

Quand et comment intégrer une école d’art

Le bac STD2A (science et techniques du design option arts appliqués)

Le bac STD2A (sciences et techniques du design option arts appliqués) se prépare dès la seconde. C’est donc à ce moment que la première sélection s’effectue. Les élèves doivent avoir un bon niveau scolaire ainsi qu’un dossier artistique riche. D’autres aptitudes sont néanmoins nécessaires : le sens de la communication, le souci du détail etc. 

Devant le nombre croissant d’élèves souhaitant intégrer ce bac, et le nombre limité d’établissements proposant cette filière, se faire accompagner pour préparer son dossier, scolaire et artistique, peut faire toute la différence. 

Les DNmade

Existant dans différents domaines artistiques, les DNmade remplacent les MANAA-BTS, offrant ainsi une formation de niveau bac+3.

Ils s’intègrent de préférence à l’issue du bac STD2A mais sont néanmoins accessibles après un bac général ou technologique. Il faudra, dans ce cas, redoubler d’effort pour convaincre le jury. Cela semble toutefois valoir le coup compte tenu de l’épanouissement personnel ressenti par les élèves intégrant des filières artistiques. 

Aussi, se faire accompagner par une personne connaissant les études artistiques peut là encore être un réel atout. 

Se préparer aux concours des écoles d’art

Bérénice MULLER, notre coach spécialiste des études d’art, est forte d’une expérience de quatorze ans dans le domaine artistique. Elle prépare les collégiens et lycéens aux concours des écoles d’art.

En fonction de l’école choisie elle accompagne votre enfant dans l’élaboration de son dossier de travaux. Si l’échantillon est assez riche, elle l’orientera quant à la mise en forme. Si nécessaire, Bérénice Muller pourra lui enseigner des techniques et l’accompagner dans la création de nouveaux travaux. Elle le préparera ensuite aux différentes épreuves écrites et orales.

Il est en effet impératif de cibler les attentes des écoles d’art retenues. Cela permet d’élaborer le contenu du dossier en fonction des objectifs visés. 

Par ailleurs, votre enfant peut avoir besoin d’aide pour prendre confiance en ses capacités. Cela lui permettra d’adopter une posture adéquate lors des oraux de sélections. Bérénice Muller l’orientera aussi sur le vocabulaire à utiliser dans ce domaine particulier de l’art.

Plusieurs possibilités existent selon le cas de figure dans lequel se trouve votre enfant. Bérénice Muller intervient et s’adapte à ses besoins.

Elèves qui suivent déjà une formation artistique

Bérénice Muller pourra guider les choix de thèmes et de techniques. Pour cela, elle s’appuiera sur la diversité des travaux déjà effectués.

Elèves très éloignés des domaines des arts-appliqués et des arts plastiques

Bérénice Muller pourra dispenser des cours notamment en histoire de l’art, en dessin, en démarche artistiques, mais aussi concernant différentes techniques : métal, céramique … 

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Les écoles d’arts-appliqués sont très sélectives à l’entrée. Il est donc primordial de s’y préparer afin d’optimiser ses chances de réussite. Il est aussi nécessaire de choisir ses travaux en fonction des objectifs visés et des attendus de l’école choisie. Cela n’est toutefois pas évident lorsqu’on ignore ce qui est privilégié dans ce domaine. 

En effet, l’art étant un domaine bien à part ayant toutefois ses codes, préparer les concours à l’aide d’un professionnel peut vous éviter de faire fausse route et vous augmenter ses chances de réussite. 

Ainsi, Bérénice Muller peut accompagner votre enfant dans la réalisation de son objectif d’intégrer un DN made dans une école d’arts appliqués publique. Pour ce faire, elle peut aider votre enfant à accomplir ses objectifs portés sur les bulletins scolaires, aspect non négligeable de l’accès en écoles d’arts appliqués. Parallèlement, notre coach peut l’aider à élaborer sa lettre de motivation, son CV ainsi qu’à créer, présenter et défendre un dossier artistique à l’oral.

ENSAD - ENSBA - ENSCI - Les ateliers

Votre enfant souhaite intégrer :

  • L’ENSAD (Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs, ou Arts Décos)
  •  L’ENSBA (Ecole Nationale Supérieure des Beaux-Arts)
  • L’ENSCI (Ecole Nationale Supérieure de création industrielle)

Bérénice peut l’accompagner dans la création de son dossier artistique et l’orienter tout au long de l’année dans ses choix graphiques. 

En effet, sachant que le taux de réussite à ces concours ne dépasse pas 5%, il apparaît primordiale de suivre une préparation ciblée de manière à optimiser ses chances de réussite. 

Avec notre coach Bérenice MULLER vous allez :

– constituer votre dossier artistique
– apprendre à présenter votre dossier artistique devant un jury
-vous préparer aux épreuves de dessin de création
– préparer les épreuves d’histoire de l’art à l’écrit et à l’oral
– préparer l’entretien oral d’admissibilité avec le jury

MANAA PRIVEES - DN MADE PRIVES - CAMONDO - PENNINGHEN

Les écoles d’art privées, bénéficiant elles aussi d’une belle renommée, mais aussi d’une formation de qualité sont une alternative non négligeable aux écoles d’art publiques. 

Ces écoles recrutant leurs élèves sous conditions, il est là aussi préférable de se préparer de manière à mettre toutes les chances de son côté. 

Notre coach Bérénice Muller  a pour mission d’aider votre enfant dans la constitution du dossier de travaux personnels qui servira de support de discussion avec le ou les examinateurs.  Parallèlement, elle aide votre enfant à mettre en évidence une trame et une cohérence, ce qui lui permet de prendre confiance en ses capacités. 

 

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